47 plazas de educador/a infantil en el Ayuntamiento de Valencia

Quién puede presentarse

• Tener cumplidos 16 años y no haber llegado a la edad de jubilación forzosa.
• Tener nacionalidad española o de un país de la Unión Europea (o de un país con libre circulación de trabajadores por tratado con la UE). También pueden presentarse cónyuges de españoles o de nacionales de la UE no separados legalmente, y sus hijos o los del cónyuge menores de 21 años, o mayores si dependen de ellos.
• Tener el título de Formación Profesional de Técnico/a de Educación Infantil, o poder obtenerlo antes de que acabe el plazo de solicitudes. Si presentas un título equivalente, la equivalencia tiene que estar reconocida oficialmente y tú debes acreditarla.
• Tener la capacidad física y psíquica necesaria para el puesto.
• Pagar la tasa de derechos de examen.
• Si te presentas por las 3 plazas reservadas a discapacidad: tener reconocido un grado igual o superior al 33 % el último día del plazo de solicitudes y mantenerlo hasta la toma de posesión.

No puedes si…

• Quien haya sido expulsado de cualquier Administración pública mediante expediente disciplinario, o esté inhabilitado para ejercer funciones públicas.
• Quien haya sido condenado por sentencia firme por delitos contra la libertad e indemnidad sexual (agresión y abuso sexual, acoso sexual, exhibicionismo y provocación sexual, prostitución y explotación sexual, corrupción de menores) o por trata de seres humanos. Antes del nombramiento hay que aportar el certificado negativo del Registro Central de Delincuentes Sexuales.
• Quien no presente la solicitud dentro del plazo y en la forma indicada queda excluido.
• Quien llegue cuando el examen ya ha empezado, o no se presente, pierde su derecho, incluso con causa justificada (en pruebas orales o individuales el tribunal puede valorar la causa).
• Quien falsifique o manipule documentos puede perder el derecho a participar.
• Quien escriba su nombre o marcas identificativas en el examen, copie o no siga las instrucciones del tribunal puede ser excluido.

Pruebas

Dificultad estimada: 3/5 — Hay bastantes plazas (47) y la titulación exigida es un ciclo de FP, lo que amplía mucho el número de personas que pueden presentarse; a cambio solo hay dos exámenes eliminatorios sobre un temario corto de 40 temas y los méritos pesan mucho, así que quien ya tiene experiencia y cursos parte con ventaja.

Temario

El temario completo viene en el anexo de las bases: 40 temas. Los nueve primeros son de temario general (Constitución, municipio, procedimiento administrativo, función pública, prevención de riesgos e igualdad) y del tema 10 al 40 son de la especialidad de educación infantil, incluidos cuatro temas sobre lengua y plurilingüismo en la Comunitat Valenciana.

1. Tema 1. La Constitución Española de 1978. Principios generales. Derechos y deberes fundamentales de los españoles. Su protección. El recurso de amparo. El Defensor del Pueblo.
2. Tema 2. La Corona en la Constitución Española. Las Cortes Generales. El Tribunal Constitucional.
3. Tema 3. El Gobierno y la Administración. Relaciones entre el Gobierno y las Cortes Generales. El poder judicial. Regulación constitucional de la justicia. El Consejo General del Poder Judicial.
4. Tema 4. Organización territorial del Estado. Los Estatutos de Autonomía. Su significado. Especial referencia al Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana: Principios generales y su organización.
5. Tema 5. El Municipio. El término municipal. La población. El empadronamiento. Consideración especial del vecino. Información y participación ciudadana. Organización municipal. Competencias. Municipios de gran población.
6. Tema 6. Principios generales del procedimiento administrativo. Normas reguladoras. Fases del procedimiento administrativo. Terminación del procedimiento: el régimen del silencio administrativo. El desistimiento, la renuncia, la caducidad. La ejecución forzosa de los actos administrativos.
7. Tema 7. Personal al servicio de la Administración Local. La función pública local y su organización. Derechos y deberes de los funcionarios públicos locales. Carrera administrativa y retribuciones. Incompatibilidades. Régimen disciplinario.
8. Tema 8. La Ley de Prevención de Riesgos Laborales.
9. Tema 9. Marco normativo en materia de Igualdad efectiva de mujeres y hombres y de Protección Integral contra la Violencia de Género. Plan de Igualdad para empleadas y empleados del Ayuntamiento de Valencia.
10. Tema 10. Influencia de las corrientes sociológicas, pedagógicas y psicológicas en el primer ciclo de la Educación Infantil. Visión actual de sus aportaciones. Experiencias renovadoras relevantes.
11. Tema 11. La atención y educación de la infancia en la Unión Europea: instituciones, programas y proyectos de los países que la integran.
12. Tema 12. Psicología evolutiva de la Educación Infantil: Principales concepciones sobre el desarrollo psicológico infantil. Desarrollo sensorial y motor. Desarrollo cognitivo y lingüístico.
13. Tema 13. Psicología evolutiva de la Educación Infantil II. Desarrollo emocional y social. Evolución del niño y la niña hasta los 3 años de edad y alteraciones más frecuentes en el desarrollo.
14. Tema 14. Educación para la salud. Actitudes y hábitos referidos al descanso, higiene y actividad infantil. El sueño. Enfermedades infantiles más frecuentes. Prevención de accidentes, primeros auxilios, derivación y socorrismo infantil.
15. Tema 15. Alimentación, nutrición y dietética. Actitudes fundamentales referidas a la alimentación del niño y de la niña hasta los tres años.
16. Tema 16. La educación sexual. Descubrimiento e identificación del propio sexo. La construcción de roles masculino y femenino. Estrategias educativas para evitar la discriminación de género.
17. Tema 17. El inicio de la autonomía. Las primeras colaboraciones para resolver las necesidades básicas. La función del Técnico Superior en Educación Infantil. El momento del cambio de pañales, el control de esfínteres, el aseo y el vestido.
18. Tema 18. La educación infantil de primer ciclo y el interculturalismo social. La colaboración de la escuela con los servicios sociales locales. El centro de Educación Infantil en la prevención e intervención con niños y niñas en situación de riesgo social. Principales conflictos de la vida en grupo. Diversidad educativa y necesidades educativas especiales en la Educación Infantil.
19. Tema 19. El medio familiar. El papel educativo de la familia. El papel del Técnico Superior en Educación Infantil en la relación con los niños, niñas, padres, madres o tutores. Las técnicas de trabajo con las familias. La colaboración y participación de las familias en la escuela infantil de primer ciclo.
20. Tema 20. Conocimiento y análisis del entorno del centro escolar infantil: el pueblo, la ciudad, el barrio en el que se desarrolla la vida del niño y de la niña. Condicionamientos sociológicos, económicos y culturales.
21. Tema 21. Principios pedagógicos y asistenciales que fundamentan la concepción actual de la Educación Infantil. Modelos de atención a la infancia según el sector de intervención.
22. Tema 22. El Equipo docente. Formas organizativas en función de la coherencia horizontal y vertical del proceso de enseñanza-aprendizaje. Participación de la comunidad educativa.
23. Tema 23. La intervención del Técnico Superior de Educación Infantil en la Escuela Infantil de primer ciclo. El equipo educativo. Composición y funciones.
24. Tema 24. La organización de los espacios y del tiempo en la Escuela Infantil de primer ciclo. Distribución y usos de espacios: las salas, los espacios comunes. El mobiliario y el material didáctico en la Escuela Infantil de primer ciclo. Criterios de selección y de utilización.
25. Tema 25. La Educación Infantil en la legislación vigente. Principios generales, objetivos, ordenación y principios pedagógicos.
26. Tema 26. Elementos que comprenden el proyecto educativo y el proyecto curricular de la escuela de Educación Infantil de primer ciclo. La programación de grupo. La jornada escolar. La distribución de actividades, espacios, tiempos y ritmos.
27. Tema 27. La evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje. Instrumentos y técnicas de evaluación en la Educación Infantil de primer ciclo. La observación.
28. Tema 28. La programación. Aplicaciones de los principios psicopedagógicos y didácticos. El enfoque globalizador. Estructura y elementos básicos de las unidades de programación. Formas organizativas para favorecer la comunicación e interacción social.
29. Tema 29. El expediente del alumno: aspectos fundamentales, seguimiento y registro. La Historia Educativa del niño y de la niña del primer ciclo de la Educación Infantil. La información e intercambio de información con otros profesionales de la educación y las familias.
30. Tema 30. Características básicas del desarrollo psico-evolutivo de la infancia. Aspectos cognitivos, motrices, afectivos y sociales de los niños y las niñas hasta los 12 años. Implicaciones en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje.
31. Tema 31. El juego en el desarrollo del niño y de la niña de hasta 3 años de edad. Tipos de juego. Importancia del juego.
32. Tema 32. El juego como actividad espontánea del niño y de la niña. El juego como medio de educación y recurso didáctico.
33. Tema 33. La organización del aula: diseño de actividades educativas y organización de grupos. El profesor como dinamizador del grupo-clase.
34. Tema 34. Las áreas del currículum en la Educación Infantil de primer ciclo: Conocimiento de sí mismo y Autonomía Personal, el Medio Físico, Natural y Cultural, los Lenguajes: la Comunicación y Representación.
35. Tema 35. La literatura infantil. El cuento: su valor educativo. Actividades a partir del cuento. Criterios para seleccionar, utilizar y contar cuentos.
36. Tema 36. La influencia de la imagen en el niño y en la niña del primer ciclo de la Educación Infantil. Las nuevas tecnologías en la Educación Infantil de primer ciclo.
37. Tema 37. Programas de educación bilingüe y plurilingüe de la Comunitat Valenciana. Documentos organizativos: El proyecto lingüístico de centro. El diseño particular del programa (elaboración de contenidos y repercusiones) y el plan de normalización lingüística (elaboración, contenidos y repercusiones).
38. Tema 38. Enfoques didácticos para la enseñanza de la lengua en aulas multilingües. Didáctica integrada de las lenguas. Integración de lengua y contenido. Las orientaciones didácticas para las lenguas según el Marco Común Europeo de Referencia.
39. Tema 39. La diversidad lingüística. Lenguas en contacto. Fundamentación teórica y consecuencias para la práctica docente.
40. Tema 40. El área de Valenciano: Lengua y Literatura en la Educación Primaria: enfoque y características. Contribución del área al desarrollo de las competencias básicas. Objetivos, contenidos y criterios de evaluación. Relación con otras áreas del currículo.

Temario completo (40 temas) →

Cómo presentar la solicitud

Plazo: 20 días hábiles desde el día siguiente a la publicación del extracto de las bases en el Boletín Oficial del Estado. Publicado el 2 de octubre de 2025, el plazo fue del 3 al 31 de octubre de 2025.

1. Prepara un medio de identificación electrónica: estar registrado en Cl@ve Firma, tener certificado digital de firma electrónica o usar el DNI electrónico. Sin esto no puedes presentar la solicitud.
2. Entra en la sede electrónica del Ayuntamiento de Valencia (www.valencia.es/sede) y rellena e inscríbete en línea. La solicitud se dirige a la Alcaldía Presidencia.
3. Indica en la solicitud el turno por el que te presentas (libre general o cupo de discapacidad).
4. Paga la tasa de forma electrónica: 35,97 €.
5. Registra electrónicamente la solicitud. Los tres pasos hay que hacerlos en ese orden y completarlos todos.
6. Si pides una exención, bonificación o reducción de la tasa, adjunta la documentación que lo acredite junto con la solicitud. Si no la adjuntas, tendrás que pagar el importe total.
7. Ten en cuenta que firmar la solicitud equivale a declarar que cumples todos los requisitos dentro del plazo y que los mantendrás hasta la incorporación.

Tasa: 35,97 €, pagados de forma electrónica durante la inscripción. Puedes acogerte a las bonificaciones del artículo 6 de la Ordenanza Fiscal municipal de la tasa por pruebas y expedientes de selección de personal, cumpliendo sus requisitos y aportando la documentación con la solicitud; las bases no detallan cuáles son. No se devuelve la tasa si te excluyen por causa tuya, y para cualquier devolución hay que presentar antes el formulario de alta de proveedores en la sede electrónica.

Documentación

• Para inscribirte: la solicitud en línea firmada electrónicamente (Cl@ve Firma, certificado digital o DNIe) y el justificante del pago de la tasa. Si pides bonificación, la documentación que la acredite.
• Si apruebas, en 20 días hábiles: fotocopia compulsada del DNI.
• Original o fotocopia compulsada del título de Técnico/a de Educación Infantil (o del equivalente reconocido).
• Declaración de no haber sido expulsado por expediente disciplinario de ninguna Administración y de no estar inhabilitado penalmente para ejercer funciones públicas.
• Certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales, antes de aprobarse el nombramiento.
• Si te presentas por el cupo de discapacidad: certificado de la Conselleria de Bienestar Social u órgano competente que acredite el grado igual o superior al 33 % y tu capacidad para desempeñar las tareas de la plaza.
• Si ya eres funcionario de carrera, no tienes que volver a justificar las condiciones generales ya probadas para tu nombramiento anterior, pero sí el título académico.
• Para los cursos de formación de la fase de concurso: documentación que acredite fechas de realización y horas de duración. Los cursos organizados por el propio Ayuntamiento de València basta indicarlos en la solicitud con nombre y fecha.

Ir a la solicitud

Fechas clave

• Acuerdo de la Junta de Gobierno Local que aprueba las bases y la convocatoria: 26 de julio de 2024
• Publicación de las bases completas en el Boletín Oficial de la Provincia de Valencia (nº 153): 8 de agosto de 2024
• Publicación del extracto en el Boletín Oficial del Estado (Resolución de 22 de septiembre de 2025), que abre el plazo: 2 de octubre de 2025
• Plazo para presentar solicitudes: Del 3 al 31 de octubre de 2025
• Lista provisional de admitidos y excluidos, publicada en el Boletín Oficial de la Provincia: No lo dicen las bases; después de que acabe el plazo de solicitudes
• Plazo para subsanar defectos y presentar reclamaciones si te excluyen: 10 días desde la publicación de la lista provisional
• Lista definitiva, con fecha, hora y lugar del primer examen y orden de llamamiento: No lo dicen las bases
• Fecha del primer examen: No lo dicen las bases; se anuncia con la lista definitiva
• Presentación de documentos por quienes aprueben: 20 días hábiles desde que se publique la relación de aprobados
• Evaluación del periodo de prácticas: A los cuatro meses del nombramiento como funcionario en prácticas

Consejos para este proceso

• Los méritos pueden valer hasta 11 puntos, casi lo mismo que los tres exámenes juntos (21 puntos como máximo). Repasa tus certificados de cursos y de servicios prestados y súmalos bien antes de presentar la solicitud: solo cuentan los cursos con fechas y horas acreditadas, y los de planes de formación de Administraciones públicas.
• El test resta: cada fallo o respuesta mal marcada te quita 0,33 puntos. Con 60 preguntas en 80 minutos, mejor dejar en blanco lo que no sepas con cierta seguridad.
• El valenciano puntúa dos veces: 1 punto en el tercer ejercicio (test de gramática y redacción) y hasta 1 punto más en el concurso por certificado del marco europeo. Si tienes un nivel bajo, sacarte un C1 o C2 es una de las formas más rentables de subir nota.
• El caso práctico puede tener lectura pública obligatoria ante el tribunal; si te convocan y no vas, quedas fuera. Practica redactar supuestos sobre situaciones reales de una escuela infantil de 0 a 3 años.
• Tras el primer examen, los avisos ya no se publican en el Boletín Oficial de la Provincia: solo en el tablón de edictos y en la web municipal, con 12 horas de antelación si es el mismo ejercicio y 48 si es uno nuevo. Revisa la web del Ayuntamiento a diario.

Seguimiento del proceso

• 2 oct 2025
  Otra publicación

  Resolución de 22 de septiembre de 2025, del Ayuntamiento de València (Valencia/València), referente a la convocatoria para proveer varias plazas

  BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
• 8 ago 2024
  Convocatoria publicada

  Anuncio del Ayuntamiento de València sobre la aprobación de las bases de la convocatoria para proveer en propiedad 47 plazas de educador/a infantil, por el turno libre

  BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA