1 plaza de psicología (Escala de Gestión, A2) en la Universidad Pablo de Olavide

Quién puede presentarse

• Tener nacionalidad española. También pueden otras personas en los casos que permite el artículo 57 del Estatuto Básico del Empleado Público (por ejemplo, nacionales de países de la Unión Europea).
• Tener el título universitario de Grado, Diplomado Universitario, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico o un título equivalente. Si lo obtuviste fuera de España, necesitas la credencial de homologación o equivalencia.
• Tener 16 años cumplidos y no pasar de la edad de jubilación forzosa.
• Tener capacidad funcional para hacer el trabajo.
• Si no tienes nacionalidad española, acreditar que conoces el castellano lo suficiente.
• Todos estos requisitos hay que cumplirlos el último día del plazo de solicitudes y mantenerlos hasta tomar posesión de la plaza.

No puedes si…

• Quien ya sea funcionario o funcionaria de carrera del cuerpo y especialidad que se convoca (es decir, de esta misma plaza).
• Quien haya sido separado del servicio de una Administración Pública por expediente disciplinario, o esté inhabilitado por sentencia judicial para empleos o cargos públicos.
• Si eres de otro país: quien esté inhabilitado o sancionado en su Estado de forma que le impida acceder al empleo público allí.
• Quien no pague la tasa de examen queda excluido.

Pruebas

Dificultad estimada: 5/5 — Solo hay 1 plaza, el grupo es A2 (hace falta título universitario) y hay tres exámenes eliminatorios seguidos, incluido uno de desarrollo escrito de dos temas, con un temario muy especializado en psicología y en normativa propia de la universidad.

Temario

El temario completo viene en el anexo II de la convocatoria: 10 temas generales y 30 específicos de Psicología (40 en total). Ojo a un detalle: el temario se refiere a la normativa en vigor en la fecha de publicación de las listas definitivas de admitidos, así que si una ley cambia, el examen va sobre la versión nueva.

1. Bloque I. Temario general (10 temas): Constitución Española de 1978 (Títulos Preliminar, I, III, IV y VI); Ley Orgánica 2/2023 del Sistema Universitario (sin el Título X); Estatutos de la Universidad Pablo de Olavide; Estatuto Básico del Empleado Público (RDL 5/2015); Ley 40/2015 de Régimen Jurídico del Sector Público (partes señaladas); Ley 39/2015 del Procedimiento Administrativo Común; Ley Orgánica 3/2018 de Protección de Datos; Ley 12/2007 de igualdad de género en Andalucía (partes señaladas); Ley 31/1995 de Prevención de Riesgos Laborales (partes señaladas); Ley 1/2014 de Transparencia Pública de Andalucía (partes señaladas).
2. Bloque II. Temario específico de Psicología (30 temas, del 11 al 40):
3. 11. Psicología, atención y concentración. Desarrollo y alteraciones. Organización del sistema de estudio. Propuesta de un método de estudio para el estudiante universitario. Trastornos de la atención.
4. 12. Teorías de la motivación, atribución causal. Teorías del logro. Sesgos cognitivos.
5. 13. Psicología de la emoción. Delimitación conceptual. Emoción, cognición y conducta. La inteligencia emocional, significado y aplicaciones prácticas. Técnicas de autocontrol emocional.
6. 14. Situaciones de estrés. Las consecuencias del estrés. La vulnerabilidad individual: personalidad, expectativas de control, etc. Técnicas para la evaluación del estrés. Estrategias de afrontamiento e intervención sobre el estrés. Acciones preventivas sobre el estrés: acciones sobre el individuo y acciones sobre la organización.
7. 15. Teoría de la ansiedad. La ansiedad ante el examen. Análisis de la situación personal. El entorno, el método de trabajo. Control de la situación.
8. 16. Pubertad y Adolescencia. Cambios físicos, desarrollo cognitivo y aprendizaje. Personalidad adolescente. Patrones de conducta individual y social. Desarrollo social. El grupo. Socialización grupal. Roles. Relaciones intergrupales y conflicto. Solución de problemas. Habilidades para la solución de conflictos. Evaluación de los déficits en habilidades sociales. Esquema general de los tratamientos.
9. 17. Técnicas de intervención en psicología. Orientaciones cognitivas y conductuales. Autogestión de la conducta. Terapias cognitivas: objetivos y estrategias. Reestructuración cognitiva. Procesos de modelamiento. Persuasión.
10. 18. La entrevista psicológica. El entrevistador, el entrevistado, la situación. Aspectos a tener en cuenta en el contexto universitario. Observación, medición e interpretación en la evaluación psicológica. Fiabilidad y validez. El diagnóstico psicológico.
11. 19. La encuesta: posibilidades y limitaciones como técnica de recogida de datos. Campos de aplicación. Construcción del cuestionario. Fiabilidad y validez del cuestionario. La actitud: definición y el cambio de actitudes. Las escalas de medición de la actitud. Relación actitud-conducta. Aplicación del análisis de actitudes y estudios de opinión en el ámbito social.
12. 20. Evaluación de la inteligencia. Evaluación de las aptitudes. Supuestos teóricos básicos, principales técnicas e instrumentos de evaluación. Evaluación de la personalidad. Evaluación de la motivación. Supuestos teóricos básicos, principales técnicas e instrumentos de evaluación de las diferentes teorías y modelos.
13. 21. Los trastornos mentales y del comportamiento. Definición y características principales. Intervención psicológica: trastornos somatoformos, de la personalidad, de la conducta alimentaria, de ansiedad, psicóticos, del estado de ánimo, afectivos (depresión, distimia, trastorno bipolar y otros) y obsesivo-compulsivo.
14. 22. Psicopatología. Concepto y aspectos epistemológicos. Conducta normal y patológica: conceptualización y criterios diferenciales. La exploración psicológica y psicopatológica.
15. 23. Trastornos específicos del aprendizaje y del lenguaje. Etiología, clínica, diagnóstico y tratamiento psicológico. Proceso y estrategias de aprendizaje en el estudiantado universitario.
16. 24. Carencias afectivas: teoría del vínculo. Carencias ambientales: repercusiones en la vida del sujeto.
17. 25. Discapacidad física, psíquica, sensorial, intelectual o múltiple. Concepto y características. Real Decreto Legislativo 1/2013 (Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social): Títulos Preliminar, I y II.
18. 26. Ley 4/2017, de 25 de septiembre, de los Derechos y la Atención a las Personas con Discapacidad en Andalucía.
19. 27. El Servicio de Atención a la Discapacidad y Necesidades Específicas de Apoyo Educativo de la Universidad Pablo de Olavide. III Plan de atención e inclusión de la Discapacidad y necesidades específicas de apoyo educativo de la UPO.
20. 28. Ley 11/2011, de 5 de diciembre, por la que se regula el uso de la Lengua de Signos Española y Medios de Apoyo a la Comunicación Oral de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordoceguera en Andalucía.
21. 29. Pautas generales y adaptaciones comunes para atender las necesidades educativas del estudiantado con discapacidad y necesidades específicas de apoyo educativo. Medidas específicas de adaptación según cada tipo de discapacidad o dificultad en el aprendizaje.
22. 30. Intervención psicológica en el estudiantado universitario. Estudio y trabajo autónomo del estudiante. Trabajo en grupo. Tutorías. Orientaciones para el profesorado y estudiantado.
23. 31. Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, por el que se aprueba el Estatuto del Estudiante Universitario.
24. 32. Ley 13/2007, de 26 de noviembre, de medidas de prevención y protección integral contra la violencia de género. Red Universitaria contra la Violencia de Género de la UPO. Punto Violeta en la UPO. III Plan Estratégico para la Igualdad de Género de la UPO.
25. 33. Violencia: concepto, tipología y fases. Educación en valores. Sistemas de detección de la violencia y su prevención. Factores que influyen en su gestación. Programas de intervención con personas maltratadas y con personas maltratadoras.
26. 34. Normativa sobre igualdad en Andalucía: definiciones y principios generales. Políticas públicas para la promoción de la igualdad de género. Medidas para promover la igualdad de género. Conceptos clave: «mainstreaming», paridad, segregación horizontal y vertical, techo de cristal, acciones positivas, discriminación directa e indirecta, discriminación salarial.
27. 35. Ley 8/2017, de 28 de diciembre, para garantizar los derechos, la igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTBI y sus familiares en Andalucía (Títulos Preliminar, I, II y III, en los artículos señalados).
28. 36. Atención y prevención del bullying. Concepto, manifestaciones psicológicas y comportamentales en el entorno universitario.
29. 37. Intervención psicológica en crisis y emergencias. Delimitación conceptual y tipología de emergencias. Tipos de afectados. Reacciones ante los eventos traumáticos. Primeros auxilios psicológicos. La comunicación en emergencias: comunicación de malas noticias. El duelo. Atención al interviniente: el estrés traumático secundario. Intervención estratégica: asesoramiento y organización de escenarios.
30. 38. Apoyo y asesoramiento al Personal Docente e Investigador y al Personal Técnico, de Gestión y de Administración y Servicios sobre estudiantes universitarios con discapacidad, adaptaciones y recursos. Desarrollo de habilidades para el trato con personas con discapacidad en la universidad.
31. 39. Drogodependencias: concepto y tipología. Ley 4/1997, de 9 de julio, de Prevención y Asistencia en Materia de Adicciones (Títulos I a V).
32. 40. Código Deontológico de la Psicología: principios éticos fundamentales, buenas prácticas en el ejercicio profesional.

Temario completo (42 temas) →

Cómo presentar la solicitud

Plazo: Veinte días hábiles desde el día siguiente a la publicación en el BOE, es decir, del 14 de enero al 10 de febrero de 2025. Plazo ya cerrado.

1. Rellena la instancia del anexo IV de la convocatoria (datos personales, código FC01/25 y títulos académicos).
2. Paga los 34 euros de derechos de examen por ingreso o transferencia en el Banco Santander, cuenta IBAN ES72 0049-1861-16-2610366435, a nombre de «Universidad Pablo de Olavide». Pon en el concepto tu nombre y apellidos, el DNI y el código FC01/25.
3. Presenta la solicitud con el justificante del pago en la Sede Electrónica de la Universidad Pablo de Olavide (https://sede.upo.es/opencms/system/modules/sede/index). También vale cualquier registro electrónico de otra administración pública (artículo 16.4.a de la Ley 39/2015).
4. Todos los trámites del proceso son obligatoriamente electrónicos; no se puede presentar en papel.
5. Vigila el Tablón Electrónico Oficial de la UPO: ahí se publican las listas de admitidos y excluidos, el tribunal, las fechas de los exámenes y las notas.
6. Si apareces como excluido o no sales en la lista, tienes diez días hábiles desde la publicación de la lista provisional para subsanarlo, también por la Sede Electrónica.

Tasa: 34 euros. Las bases no recogen exenciones ni bonificaciones. Si no pagas, quedas excluido, y la tasa solo se devuelve si el examen no llega a celebrarse por causas que no dependen de ti: si te excluyen por tu propio error, no hay devolución.

Documentación

• Instancia del anexo IV de la convocatoria, rellenada y firmada.
• Resguardo del pago de los 34 euros de derechos de examen.
• Después de la oposición, para la fase de concurso: certificados oficiales de los méritos (servicios prestados, titulaciones, idiomas), ordenados y numerados en el mismo orden en que los alegues.
• Si apruebas, en quince días hábiles desde la publicación de la lista de aprobados: los documentos que acrediten los requisitos de la base 2 (titulación, nacionalidad, capacidad funcional, etc.), en el Área de Recursos Humanos de la UPO.
• Si tu título es extranjero: credencial de homologación o equivalencia.

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Fechas clave

• Publicación de la convocatoria en el BOE: 13 de enero de 2025
• Plazo para presentar la solicitud: Del 14 de enero al 10 de febrero de 2025
• Fecha más temprana posible del primer examen (las bases dicen que no se haría antes): 1 de abril de 2025
• Fecha y lugar concretos del primer ejercicio: Se fijaron en la resolución de listas definitivas, publicada en el Tablón Electrónico Oficial de la UPO
• Nombramiento de las funcionarias de carrera de la Escala de Gestión (final del proceso): Resolución de 15 de junio de 2026, publicada el 19 de junio de 2026

Consejos para este proceso

• Preparar el temario específico es lo decisivo: el segundo y el tercer ejercicio salen solo de la parte específica (temas 11 a 40). El test, en cambio, puede preguntar de todo.
• Estudia a fondo la normativa y los planes propios de la UPO: el Servicio de Atención a la Discapacidad y su III Plan, el Punto Violeta, la Red Universitaria contra la Violencia de Género, el III Plan de Igualdad y los Estatutos. Son temas que no vienen en ningún manual general y los suelen preguntar.
• En el test, calcula si merece la pena arriesgar: cada fallo resta un cuarto de acierto y las que dejes en blanco no penalizan. Con 100 preguntas en 130 minutos tienes algo más de un minuto por pregunta, así que puedes repasar las dudosas.
• Entrena a escribir dos temas en tres horas con reloj. En el tercer ejercicio eliges dos de cuatro temas sacados al azar, así que llevar bien 25 de los 30 específicos te deja casi siempre con dos que dominas.
• Guarda ya los certificados de idiomas y de títulos extra: en la fase de concurso un C1 y una titulación de nivel MECES 3 suman casi 2 puntos, y con una sola plaza esa diferencia decide.

Seguimiento del proceso

• 19 jun 2026
  Aprobados y nombramientos

  Resolución de 15 de junio de 2026, de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, por la que se nombran Funcionarias de Carrera de la Escala de Gestión de esta Universidad.

  Documento oficial
• 13 ene 2025
  Convocatoria publicada

  Resolución de 7 de enero de 2025, de la Universidad Pablo de Olavide, por la que se convocan pruebas selectivas para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en la Escala de Gestión y en la Escala de Ayudantes de Archivos, Bibliotecas y Museos

  BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO