Bolsa de profesores interinos de polaco en escuelas de idiomas de Madrid (lista abierta)

Quién puede presentarse

• Tener la titulación específica que habilita para dar clase de polaco en el cuerpo de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (grupo A1). Qué títulos valen exactamente se fija en la resolución vigente sobre listas de interinos de Madrid en el momento de solicitar.
• Cumplir los requisitos generales del artículo segundo de la Resolución de 19 de octubre de 2023 (bases reguladoras de las listas extraordinarias). Basta con cumplirlos en la fecha del nombramiento, no necesariamente al pedir la inclusión.

Pruebas

Dificultad estimada: 2/5 — No hay examen ni temario, solo méritos, y se abre precisamente porque faltan candidatos de polaco; la dificultad real está en tener la titulación específica y en que el trabajo depende de que surjan vacantes.

Temario

No hay temario porque no hay examen: es una lista que se ordena solo por méritos.

Estas bases no traen el temario; te mostramos el de la convocatoria anterior del mismo cuerpo y organismo (ver de dónde sale). Compruébalo con las bases actuales.

1. Bloque I. Escuelas Oficiales de Idiomas — Español (para extranjeros). Parte A, Anexo VI de la Orden de 9 de septiembre de 1993 (68 temas): lenguaje y comunicación, gramática en función del uso, lengua oral y escrita, análisis del discurso, tipos de texto (narrativo, descriptivo, expositivo, argumentativo, instruccional, dialógico), funciones y nociones (aserción, orden, cantidad, cualidad, espacio, tiempo, modo, opinión, condición, certeza, causa), morfosintaxis del español (verbo, ser/estar, tiempos, subjuntivo, formas no personales, pasiva, sustantivo, determinantes, pronombres, adverbios, preposiciones), léxico y semántica, sistema fonológico y variedades, tipos de lenguaje y medios de comunicación, literatura española e hispanoamericana, cine en lengua española y aspectos socioculturales
2. Bloque II. Escuelas Oficiales de Idiomas — Francés. Parte A, Anexo VI de la Orden de 9 de septiembre de 1993 (64 temas): mismos bloques de lengua, comunicación, discurso, tipos de texto y funciones, más morfosintaxis del francés, léxico, sistema fonológico y variedades, tipos de lenguaje y medios de comunicación, literatura en lengua francesa, traducción e interpretación, cine y cómic en lengua francesa y aspectos socioculturales de la sociedad francesa actual
3. Bloque III. Escuelas Oficiales de Idiomas — Inglés. Parte A, Anexo VI de la Orden de 9 de septiembre de 1993 (68 temas): lengua, comunicación, discurso, tipos de texto y funciones, morfosintaxis del inglés (estructura de la oración, verbo y auxiliares, modales, tiempos y aspecto, pasiva, grupo nominal, determinantes, pronombres, adverbios, preposiciones), léxico, sistema fonológico y variedades, tipos de lenguaje y medios de comunicación, literatura en lengua inglesa, estrategias de análisis de textos, traducción e interpretación, cine en lengua inglesa y aspectos socioculturales del mundo anglosajón
4. Bloque IV. Escuelas Oficiales de Idiomas — Japonés. Parte A de la Orden de 19 de noviembre de 2001 (67 temas): lenguaje y comunicación, origen y características del japonés, sistema fonético, acento y entonación, estilos de expresión, verbo y adjetivos, sustantivo y determinación, partículas (ga/wa), pronombres, adverbios, numerales y contadores, conjunción y tipos de oración, formas -te/-tara/-ba, intención, duda y probabilidad, verbos de dar y recibir, lenguaje honorífico, estilo directo e indirecto, sistema de escritura (kanji, hiragana, katakana), lecturas on/kun, léxico y su didáctica, poesía, teatro clásico y novela japonesa, cine y manga/anime, medios de comunicación, costumbres y tradiciones, problemas de traducción y reflexión intercultural
5. Bloque V. Parte B, común a todas las especialidades de Escuelas Oficiales de Idiomas — Anexo VII de la Orden de 9 de septiembre de 1993 (12 temas)
6. Parte B. Tema 1. Teorías generales sobre el aprendizaje/adquisición de una segunda lengua. La interlengua y el tratamiento del error: fundamentación teórica y consecuencias para la práctica de aula.
7. Parte B. Tema 2. Corrientes metodológicas en la enseñanza de idiomas: historia, evolución y situación actual.
8. Parte B. Tema 3. Los enfoques comunicativos: teoría y práctica.
9. Parte B. Tema 4. Tareas comunicativas y tareas de aprendizaje. Definición, tipología y criterios de elaboración, selección y secuencia. Presentación de una tarea.
10. Parte B. Tema 5. La interacción y la organización en el aula. El papel del profesor y del alumno. Necesidades e intereses de los alumnos. Estrategias para desarrollar la autonomía.
11. Parte B. Tema 6. Programación de las enseñanzas especializadas de idiomas de las Escuelas Oficiales de Idiomas: objetivos y contenidos. Criterios para la secuencia de objetivos y contenidos en los distintos ciclos y cursos.
12. Parte B. Tema 7. La evaluación del alumno y la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Procedimientos e instrumentos de evaluación. La autoevaluación. La coevaluación.
13. Parte B. Tema 8. Materiales y recursos didácticos para la enseñanza-aprendizaje de idiomas. Tipos y características. Criterios para su selección y técnicas de utilización en el aula.
14. Parte B. Tema 9. Actividades de aula para desarrollar la comprensión de textos orales en situación.
15. Parte B. Tema 10. Actividades de aula para desarrollar la producción de textos orales en situación.
16. Parte B. Tema 11. Actividades de aula para desarrollar la comprensión de textos escritos en situación.
17. Parte B. Tema 12. Actividades de aula para desarrollar la producción de textos escritos en situación.

Temario completo (17 temas) →

Cómo presentar la solicitud

Plazo: Desde el primer día hábil siguiente a la publicación en el BOCM (es decir, desde el 10 de octubre de 2025) y permanece abierto de forma permanente.

1. Comprueba que tienes la titulación que habilita para polaco en Escuelas Oficiales de Idiomas.
2. Rellena y presenta la solicitud según el artículo cuarto de la Resolución de 19 de octubre de 2023 (bases reguladoras). La información y el acceso están en la web de profesorado interino de la Comunidad de Madrid: https://www.comunidad.madrid/servicios/educacion/profesorado-interino
3. Adjunta la documentación que justifique tus méritos (hoja de servicios, contratos y vida laboral, certificados académicos, certificados de cursos e idiomas).
4. Si autorizas la consulta en la solicitud, no hace falta aportar los cursos registrados en el Registro de Formación del Profesorado de Madrid.

Documentación

• Certificado de servicios docentes en centros públicos (con fechas de toma de posesión y cese); en Madrid, la hoja de servicios de la Dirección de Área Territorial.
• Para experiencia en centros privados: informe de vida laboral, contrato laboral y certificado del director del centro con nivel educativo y fechas exactas.
• Certificación académica personal completa del título alegado (con nota media).
• Títulos oficiales de máster, doctorado, otras carreras, certificados de EOI, técnico superior, etc.
• Certificados de cursos con horas o créditos y fechas exactas de inicio y fin.
• Certificados de idiomas extranjeros (B2, C1 o C2) según el Marco Común Europeo.
• Documentos extranjeros: traducidos al castellano por traductor jurado y, en el caso de títulos, homologados.

Ir a la solicitud

Fechas clave

• Publicación de la convocatoria en el BOCM: 9 de octubre de 2025
• Apertura del plazo de solicitud: 10 de octubre de 2025
• Cierre del plazo: No cierra: la lista está permanentemente abierta
• Plazo para recurrir la resolución (recurso de alzada): Un mes desde el 10 de octubre de 2025

Consejos para este proceso

• Pide cuanto antes la hoja de servicios y los certificados de experiencia: son lo que más puntúa (hasta 4,5 puntos).
• Guarda certificados de cursos que indiquen horas exactas; sin horas o créditos no se valoran.
• Si tienes un C1 o C2 de otro idioma extranjero (no español ni lenguas cooficiales) puedes sumar 0,5 puntos.
• Si tu título es extranjero, gestiona la equivalencia de nota media en la sede del Ministerio (es gratis y online) antes de presentar la solicitud.
• Aunque no hay fecha límite, apúntate pronto: la lista se usa en cuanto se agota la ordinaria.

Seguimiento del proceso

• 9 oct 2025
  Convocatoria publicada

  RESOLUCIÓN de 30 de septiembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convocan listas extraordinarias permanentemente abiertas en determinadas especialidades y cuerpos

  BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID