Temario: Profesor

Los 51 temas

1. PARTE GENERAL (10 temas)
2. 1. La Constitución Española de 1978.📄 Constitución Española
3. 2. El Estatuto de Autonomía de La Rioja.
4. 3. Ley 14/1986, de 25 de abril, General de Sanidad.📄 Ley 14/1986
5. 4. Ley 2/2002, de 17 de abril, de Salud de La Rioja.📄 Ley 2/2002
6. 5. Ley 41/2002, de 14 de noviembre, básica reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica.📄 Ley 41/2002
7. 6. Ley 55/2003, de 16 de diciembre, del Estatuto Marco del personal estatutario de los Servicios de Salud.📄 Ley 55/2003
8. 7. El Decreto 2/2011, de 14 de enero, de selección de personal estatutario y provisión de plazas y puestos de trabajo del Servicio Riojano de Salud.
9. 8. Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público.📄 Real Decreto Legislativo 5/2015
10. 9. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales.📄 Ley 31/1995
11. 10. El Reglamento (UE) 2016/679, de 27 de abril de 2016, de protección de datos personales: disposiciones generales, principios y derechos del interesado.
12. PARTE ESPECÍFICA (38 temas)
13. 1. El sistema fonatorio. Bases anatómicas y funcionales: la laringe y sus funciones. Mecánica respiratoria y fonación.
14. 2. El sistema auditivo. Bases anatómicas y funcionales: anatomía del oído y fisiología de la audición. El déficit auditivo, etiología y tipos.
15. 3. Bases anatómicas, fisiológicas y neurológicas del lenguaje.
16. 4. Comunicación y lenguaje. Funciones del lenguaje, lengua y habla. Niveles y unidades lingüísticas.
17. 5. Etapas del desarrollo y adquisición del lenguaje.
18. 6. Psicología del desarrollo y adquisición del lenguaje: pensamiento y lenguaje. Lenguaje y vida afectiva.
19. 7. Esquema anatómico y funcional del lenguaje y sus aspectos expresivo y receptivo.
20. 8. Neurología general y del lenguaje (I). Neuroanatomía general. Neurofisiología general.
21. 9. Neurología general y del lenguaje (II). Neurofisiología de los procesos sensoriales y perceptivos. La audición. Neurofisiología del lenguaje.
22. 10. Aproximación conceptual a la logopedia. Objetivos de la intervención logopédica.
23. 11. Procesos de codificación y decodificación lingüística. Descripción y análisis de los componentes del lenguaje.
24. 12. El logopeda, funciones y ámbitos de actuación.
25. 13. Relaciones de la logopedia con otras disciplinas. El equipo multidisciplinar.
26. 14. El programa de intervención logopédica: evaluación inicial, objetivos, contenidos, temporalización, actividades, metodología, materiales y evaluación continua y final.
27. 15. Clasificación general y breve definición de los distintos trastornos del lenguaje, el habla, la voz, la deglución y la audición.
28. 16. El proceso de evaluación logopédica. Técnicas generales de exploración y evaluación de las distintas patologías del lenguaje, el habla, la voz, la deglución y la audición.
29. 17. Concepto, evaluación e intervención logopédica en trastornos del neurodesarrollo.
30. 18. Prevención y atención temprana de los trastornos del lenguaje, habla, voz, deglución y audición.
31. 19. Concepto, evaluación e intervención logopédica en diversidad funcional y parálisis cerebral.
32. 20. Trastorno del Espectro Autista (TEA). Concepto, síntomas, diagnóstico. Evaluación y tratamiento logopédico.
33. 21. Concepto, evaluación e intervención logopédica en Trastorno Específico del Lenguaje (TEL).
34. 22. Motricidad orofacial. Funciones y disfunciones del sistema estomatognático. Clasificación de maloclusiones.
35. 23. Trastornos del sistema estomatognático de origen miofuncional. Técnicas básicas de intervención a través de terapia miofuncional.
36. 24. Concepto, evaluación e intervención logopédica en deglución disfuncional (atípica).
37. 25. Concepto, evaluación e intervención logopédica en los trastornos del desarrollo de los sonidos del habla (dislalias).
38. 26. Daño cerebral adquirido (DCA). Concepto. Etiología y principales alteraciones asociadas.
39. 27. Concepto, evaluación e intervención logopédica en afasias.
40. 28. Concepto, evaluación e intervención logopédica en disartrias.
41. 29. Concepto, evaluación e intervención logopédica en las alteraciones de la lectura y de la escritura.
42. 30. Concepto, evaluación e intervención logopédica en disfagias.
43. 31. Concepto, evaluación e intervención logopédica en los trastornos de la fluidez del habla.
44. 32. Concepto, evaluación e intervención logopédica en enfermedades neurodegenerativas: Parkinson, esclerosis múltiple, ELA y demencias.
45. 33. Concepto, evaluación e intervención logopédica en los trastornos de la voz. Clasificación. Voz profesional.
46. 34. Concepto, evaluación e intervención logopédica en laringectomías.
47. 35. Concepto, evaluación e intervención logopédica en disglosias.
48. 36. Sistemas alternativos/aumentativos de comunicación.
49. 37. Uso de nuevas tecnologías en evaluación y tratamiento logopédico.
50. 38. Seguridad del paciente: eventos adversos, causas y medidas de mejora. Unidades de gestión de riesgos y seguridad de pacientes: funciones. Sistemas de notificación y registro de incidencias y eventos adversos: barreras, utilidades y características. Experiencias en sistemas de notificación y registro. Análisis de riesgos: AMFE, análisis causa-raíz.
51. PARTE GENERAL (10 temas)