1 plaza de Educador/a Social en el Ayuntamiento de Ciudad Real

Quién puede presentarse

• Tener nacionalidad española. También pueden presentarse las personas de países de la Unión Europea, sus cónyuges no separados legalmente y sus hijos (o los del cónyuge) menores de 21 años o mayores dependientes, y quienes estén cubiertos por tratados de la UE ratificados por España con libre circulación de trabajadores.
• Estar en posesión del Grado en Educación Social, o de otro título que habilite para ejercer esa profesión regulada según las directivas europeas. Vale también si cumples las condiciones para obtenerlo el último día de plazo de solicitudes.
• Si tu título es de fuera de España, tener la credencial de homologación o el certificado de equivalencia. No hace falta si ya te reconocieron la cualificación profesional por normativa europea.
• Tener al menos 16 años y no haber llegado a la edad de jubilación forzosa.
• Tener la capacidad funcional necesaria para hacer el trabajo.
• No constar en el Registro Central de Delincuentes Sexuales y de Trata de Seres Humanos.
• Las personas con discapacidad se admiten en igualdad de condiciones. Si lo pides en la solicitud, el tribunal adapta tiempo y medios de los exámenes en lo posible.

No puedes si…

• Quien haya sido separado del servicio de cualquier Administración pública mediante expediente disciplinario.
• Quien esté inhabilitado por sentencia judicial para empleos o cargos públicos, o para ejercer funciones similares a las de esta plaza.
• Si eres de otro país: quien esté inhabilitado o sancionado de forma que le impida acceder al empleo público en su Estado.
• Quien tenga antecedentes en el Registro Central de Delincuentes Sexuales y de Trata de Seres Humanos.
• Queda excluido quien no justifique el pago de la tasa dentro del plazo de solicitudes (salvo error de la Administración). Ese pago no se puede arreglar después.

Pruebas

Dificultad estimada: 4/5 — Solo hay una plaza, el temario tiene 65 temas y hay que superar tres exámenes eliminatorios seguidos (test con penalización, dos temas escritos con lectura pública y dos casos prácticos), con nota mínima en cada uno; además los 20 puntos de experiencia dan ventaja a quien ya ha trabajado como educador social en la Administración.

Temario

El temario completo viene en el anexo de las bases: 65 temas en total, 15 de materias comunes y 50 de materias específicas. El test del primer examen puede preguntar de todo el temario. Los dos temas escritos del segundo examen solo salen de las materias específicas.

1. MATERIAS COMUNES (15 temas)
2. Tema 1. La Constitución Española de 1978: Estructura y contenido. Principios generales.
3. Tema 2. Los derechos y deberes fundamentales.
4. Tema 3. La protección y suspensión de los derechos fundamentales.
5. Tema 4. La Monarquía. La Corona en la Constitución española de 1978.
6. Tema 5. Las Cortes Generales en la Constitución: Composición y funciones. Órganos de control dependientes de las Cortes Generales: el Defensor del Pueblo y el Tribunal de Cuentas.
7. Tema 6. El Gobierno en el sistema constitucional español. El presidente del Gobierno.
8. Tema 7. El control parlamentario del Gobierno. El Gobierno: composición, organización y funciones.
9. Tema 8. El Poder Judicial: Principios inspiradores y organización. El Consejo General del Poder Judicial.
10. Tema 9. El Tribunal Constitucional. Regulación en la Constitución Española.
11. Tema 10. El ordenamiento jurídico-administrativo. El reglamento: concepto y clases. La potestad reglamentaria. Procedimiento de elaboración. Límites. El control de la potestad reglamentaria.
12. Tema 11. El interesado: Concepto, capacidad de obrar y representación. La identificación de los interesados y sus derechos en el procedimiento.
13. Tema 12. La transparencia de la actividad pública. Publicidad activa.
14. Tema 13. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: Derechos y Obligaciones de los trabajadores.
15. Tema 14. Derecho de la Unión Europea. Enumeración de las Principales instituciones. Directivas y Reglamentos.
16. Tema 15. El Estatuto de Autonomía de Castilla-La Mancha. Competencias.
17. MATERIAS ESPECÍFICAS (50 temas)
18. Tema 1. Evolución histórica de la Educación Social. Definición y características. Los modelos de acción e intervención aplicados a la Educación Social.
19. Tema 2. Bases pedagógicas de la Educación Social. El perfil profesional del Educador y la Educadora Social: competencias y funciones. Colaboración y trabajo en red en el contexto multiprofesional. Código deontológico del Educador Social.
20. Tema 3. Planificar y diseñar la intervención en Educación Social. Niveles de planificación: plan, programa y proyecto. Fases del diseño mediante proyectos de intervención.
21. Tema 4. El papel de la Educación Social en la promoción del desarrollo comunitario. Procesos participativos. Diagnóstico comunitario.
22. Tema 5. Diagnóstico aplicado a la Educación Social. Concepto, tipos y modelos. Estrategias y técnicas de diagnóstico. Evaluación de necesidades y delimitación de prioridades de intervención.
23. Tema 6. El informe socioeducativo: concepto, tipos y estructura. La redacción del informe. Consideraciones éticas en su elaboración.
24. Tema 7. Etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y senectud. Desarrollo biofísico, cognitivo y socio-afectivo a lo largo del ciclo vital. Implicaciones educativas y sociales de las distintas etapas de desarrollo.
25. Tema 8. La comunicación humana: concepto, elementos y modelos de comunicación. Estilos de comunicación. Técnicas asertivas y entrenamiento educativo. Las habilidades sociales y su aplicación.
26. Tema 9. La gestión de instituciones socioeducativas: principios y modelos. Estadios del desarrollo organizativo. Las organizaciones como entidades que aprenden y cambian.
27. Tema 10. Inteligencia Emocional en Educación Social. Técnicas y recursos para el desarrollo emocional. Desarrollo de la autoestima.
28. Tema 11. La perspectiva de género. Concepto y características de la violencia contra las mujeres. Modalidades. Intervención socioeducativa con perspectiva de género.
29. Tema 12. Marco normativo de la atención a mujeres. Los Planes de Igualdad en Castilla-La Mancha. Servicios, programas y recursos en la atención a mujeres. El Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha.
30. Tema 13. Mediación y gestión de conflictos: conceptos básicos. Tipos de mediación. Proceso y técnicas en mediación. El profesional de la Educación Social y la función de mediación.
31. Tema 14. La entrevista en la relación educativa y de ayuda: pautas, criterios y condiciones para favorecer el cambio y el aprendizaje.
32. Tema 15. La familia: concepto y tipología. La intervención familiar. La función educadora de la familia. La prevención y apoyo a las familias.
33. Tema 16. Programa de intervención familiar en Castilla-La Mancha.
34. Tema 17. Drogodependencias y otras adicciones: prevención, tratamiento y reinserción. Patología dual. Servicios y recursos. La Educación Social en la prevención y atención a las drogodependencias y otras adicciones.
35. Tema 18. Salud Mental: promoción, prevención, tratamiento, rehabilitación y reinserción social. Particularidades de la Salud Mental infanto-juvenil. Intervención del educador y educadora social en el ámbito de la Salud Mental. La atención a la Salud Mental en Castilla-La Mancha.
36. Tema 19. El maltrato infantil. Detección, prevención e intervención.
37. Tema 20. Marco normativo en materia de infancia y menores: Contexto internacional, ámbito estatal y ámbito autonómico.
38. Tema 21. La situación de riesgo. La situación de desamparo. La guarda.
39. Tema 22. El acogimiento familiar de menores: captación, preparación y seguimiento.
40. Tema 23. El acogimiento residencial en el sistema de protección de menores. Tipología de recursos. La atención e intervención en acogimiento residencial.
41. Tema 24. Adopción regional e internacional. La valoración de la idoneidad.
42. Tema 25. La responsabilidad penal de los menores. Medidas judiciales y administrativas. La intervención socioeducativa.
43. Tema 26. La violencia filio-parental: definición, modelos explicativos, factores influyentes e intervención en VFP.
44. Tema 27. Concepto Europeo y Nacional de Servicios Sociales. Configuración del Sistema público de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha. Ley 14/2010 de Servicios Sociales de Castilla-La Mancha. Objeto, finalidad y funciones. Catálogo de Prestaciones. Niveles de Intervención. Mapa de Servicios Sociales.
45. Tema 28. Normativa reguladora de los Servicios Sociales en la Administración Local. Competencias de las entidades locales en materia de Servicios Sociales. Plan Concertado de prestaciones básicas de Servicios Sociales en corporaciones locales.
46. Tema 29. Los Servicios Sociales de Atención Especializada. Definición y Funciones. Normativa básica de referencia y financiación. Estructura territorial.
47. Tema 30. Prestaciones de Servicios Sociales de Atención Especializada: Definición, Objetivos, actuaciones y derechos subjetivos. Programas y recursos vinculados a las prestaciones.
48. Tema 31. El trabajo en equipo en los Servicios Sociales. El trabajador social y otros profesionales relacionados con la Atención Social. Intervención en red. Ventajas del trabajo en red.
49. Tema 32. Minorías étnicas. El derecho a la diversidad. La etnia gitana. El educador social en atención a las minorías.
50. Tema 33. Educación gerontológica. La atención a las personas mayores en Castilla-La Mancha. Los programas de envejecimiento activo. La Educación Social y las personas mayores.
51. Tema 34. Legislación sobre promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia. Papel del Educador y la Educadora Social.
52. Tema 35. Las personas con discapacidad. Servicios y recursos de apoyo en el ámbito de la discapacidad. El papel del educador y educadora social como prestadores de apoyo a las personas con discapacidad.
53. Tema 36. Calidad de vida y Autodeterminación en las personas con discapacidad. La planificación centrada en la persona como metodología para la prestación de los apoyos.
54. Tema 37. La cooperación internacional. La Educación para el desarrollo. Las Organizaciones No Gubernamentales.
55. Tema 38. Movimientos migratorios. Realidad de las personas extranjeras residentes en Castilla-La Mancha. Intervención social con personas migrantes en situación de exclusión social. Sistema Nacional de acogida e Integración de personas solicitantes y beneficiarias de protección internacional.
56. Tema 39. El voluntariado. Concepto. Principios básicos de actuación. Áreas de intervención del voluntariado. Normativa básica en materia de voluntariado. Promoción del voluntariado en el marco de la planificación Regional.
57. Tema 40. La inserción sociolaboral. Colectivos en riesgo de exclusión sociolaboral. Itinerarios de inserción sociolaboral. La figura del educador y educadora social en este ámbito de actuación.
58. Tema 41. Educación Social e Interculturalidad. Acción socioeducativa para la prevención de estereotipos, la discriminación y delitos de odio.
59. Tema 42. La Política Social en el marco europeo. Pilar de Derechos Sociales Europeo. Fondos Estructurales.
60. Tema 43. La exclusión y los procesos de inclusión social. Planes y estrategias de lucha contra la pobreza y la exclusión social en el ámbito estatal y autonómico. Indicadores de medición de las situaciones de pobreza y exclusión social.
61. Tema 44. La exclusión residencial. Contexto europeo, nacional y autonómico. Modelos de intervención. Programas y recursos. Abordaje de la vivienda como elemento integrador.
62. Tema 45. La legislación educativa vigente en España y en Castilla-La Mancha.
63. Tema 46. Concepto y límites del acoso y violencia escolar. La prevención del acoso y violencia escolar. Protocolo de actuación ante situaciones de acoso escolar en los centros educativos de Castilla-La Mancha.
64. Tema 47. Absentismo escolar. Legislación. Valoración complementaria de los Servicios Sociales de Atención primaria. El Plan de Intervención socioeducativa.
65. Tema 48. Alumnado en riesgo de exclusión social. Respuesta socioeducativa para el alumnado no escolarizado y con abandono escolar temprano.
66. Tema 49. Enfoques teóricos del proceso de socialización. Agentes de socialización. La socialización como proceso educativo. Las redes sociales como ente socializador.
67. Tema 50. La Agenda de Desarrollo Sostenible. Políticas de cooperación para el Desarrollo de la Unión Europea. La Cooperación Española y su complementariedad con la cooperación descentralizada. La cooperación para el desarrollo en el marco de la planificación regional.

Temario completo (67 temas) →

Cómo presentar la solicitud

Plazo: 20 días hábiles contados desde el día siguiente a la publicación del anuncio de la convocatoria en el Boletín Oficial del Estado. Con el anuncio publicado el 6 de agosto de 2025, el plazo fue del 7 de agosto al 4 de septiembre de 2025. Si el último día cae en día inhábil, se pasa al primer día hábil siguiente.

1. Comprueba que cumples los requisitos de la base segunda antes de empezar. En la solicitud tienes que declarar que los cumples y que te comprometes a prestar el juramento o promesa del Real Decreto 707/1979.
2. Genera y paga la tasa de derechos de examen. Se autoliquida en el Portal Tributario del Ayuntamiento (enlace de la carpeta tributaria que figura en las bases). Guarda el justificante de pago.
3. Rellena la solicitud en el modelo electrónico de la sede electrónica del Ayuntamiento de Ciudad Real, en 'trámites on line' / 'instancias procesos selectivos'. Es obligatorio hacerlo por internet.
4. Adjunta el justificante de pago de la tasa y, si tienes méritos, todos los documentos que los acrediten escaneados. Si no los presentas ahora, después ya no se pueden aportar.
5. Si tienes discapacidad reconocida y quieres adaptación, adjunta el certificado y pídelo en la propia solicitud.
6. Presenta la solicitud antes de que acabe el plazo. Como alternativa, también puedes presentarla por el Registro Electrónico Común del Punto de Acceso General o por las vías del artículo 16.4 de la Ley 39/2015.
7. Después del plazo se publica la lista provisional de admitidos y excluidos en el Boletín Oficial de la Provincia. Si estás excluido, tienes 10 días hábiles para subsanar, siempre por vía telemática.
8. Vigila la web www.ciudadreal.es y el tablón edictal electrónico: ahí se publican los avisos siguientes (fechas de examen, notas, plantillas). Para contar plazos manda la fecha del tablón edictal.

Tasa: Hay que pagar tasa de derechos de examen, pero las bases no dicen el importe: se autoliquida según el artículo 4 de la Ordenanza fiscal A24 del Ayuntamiento de Ciudad Real, a través del Portal Tributario municipal. Las bases mencionan que puede haber personas exentas del pago, que tendrán que acreditar la causa de exención, pero no detallan cuáles son. La tasa se devuelve, si lo pides, cuando no te admitan o cuando la prueba no se celebre por causas que no sean solo tuyas.

Documentación

• Justificante del pago de la tasa de derechos de examen (original o fotocopia). Si estás exento, el documento que acredite la causa de exención.
• Copia digitalizada de todos los documentos que justifiquen los méritos de la fase de concurso. Para la experiencia, certificado de la Administración donde trabajaste con fecha de inicio y fin, categoría profesional, tipo de relación laboral y tipo de jornada; si falta algún dato, ese trabajo no se valora. Si trabajaste en el propio Ayuntamiento de Ciudad Real, basta indicarlo y lo piden ellos de oficio (salvo que te opongas). Para la formación, diplomas o certificados con fechas y número de horas.
• Si pides adaptación por discapacidad: certificado de la Administración competente que acredite la discapacidad y que es compatible con las funciones del puesto.
• DNI o documento oficial equivalente: hay que llevarlo a todos los exámenes; si te lo piden y no lo tienes, quedas excluido automáticamente.
• Si te seleccionan, además: título exigido (original o copia con el original para compulsar, o justificante de haber pagado su expedición; homologación si es extranjero), declaración jurada de no haber sido separado del servicio ni estar inhabilitado, certificado negativo del Registro Central de Delincuentes Sexuales y de Trata de Seres Humanos y, si ya eres funcionario, certificación de tu organismo con tu hoja de servicios. También te citarán para un examen de salud del Servicio de Prevención.

Ir a la solicitud

Fechas clave

• La Junta de Gobierno Local aprueba la convocatoria y las bases: 14 de julio de 2025
• Publicación de las bases completas en el Boletín Oficial de la Provincia de Ciudad Real (nº 135): 16 de julio de 2025
• Publicación del anuncio de la convocatoria en el Boletín Oficial del Estado (abre el plazo): 6 de agosto de 2025
• Inicio del plazo para presentar solicitudes: 7 de agosto de 2025
• Fin del plazo para presentar solicitudes: 4 de septiembre de 2025
• Plazo para subsanar si sales como excluido en la lista provisional: 10 días hábiles desde el día siguiente a su publicación en el Boletín Oficial de la Provincia
• Fecha, hora y lugar del primer examen: No está fijada. Se publicará en el Boletín Oficial de la Provincia junto con la lista definitiva de admitidos y la composición del tribunal
• Reclamaciones contra la plantilla de respuestas del test y contra las notas: 3 días hábiles desde el día siguiente a cada publicación
• Reclamaciones contra la valoración provisional de méritos: 3 días hábiles desde el día siguiente a su publicación, por vía telemática
• Presentar la documentación si te seleccionan: 20 días hábiles desde que se publica la relación definitiva de aprobados
• Toma de posesión de la plaza: 30 días hábiles desde el día siguiente a la notificación del nombramiento
• Duración máxima de los exámenes del proceso: 9 meses desde la celebración de la primera prueba

Consejos para este proceso

• Prepara los méritos antes de mandar la solicitud. Los certificados de experiencia tienen que llevar fechas, categoría, tipo de contrato y jornada; si falta un dato, ese periodo no cuenta y no puedes arreglarlo después del plazo.
• No dejes el pago de la tasa para el último día. Sin justificante dentro de plazo quedas fuera y no hay forma de subsanarlo.
• Céntrate en las materias específicas: los 50 temas específicos son los únicos que pueden salir en el examen de desarrollo escrito y son la base de los casos prácticos. Las 15 materias comunes solo entran en el test.
• Practica escribir a mano dos temas en dos horas y leerlos en voz alta. La lectura pública es obligatoria: si no vas, te eliminan del proceso, y el tribunal te preguntará 15 minutos.
• En el test hay penalización por fallo, así que no contestes al azar en preguntas de las que no tengas ni idea.
• Aunque no saques la plaza, si superas el proceso entras en una bolsa de trabajo del Ayuntamiento para contratos temporales, así que merece la pena llegar hasta el final.

Seguimiento del proceso

• 6 ago 2025
  Otra publicación

  Resolución de 16 de julio de 2025, del Ayuntamiento de Ciudad Real, referente a la convocatoria para proveer varias plazas

  BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
• 16 jul 2025
  Convocatoria publicada

  AYUNTAMIENTOS. CIUDAD REAL. ANUNCIO. La Junta de Gobierno Local del Excmo Ayuntamiento de Ciudad Real en sesión ordinaria celebrada el día 14 de julio de 2025 acordó aprobar la convocatoria y bases de selección de personal

  BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA