1 plaza de Profesor/a de Música (Saxofón) en el Ayuntamiento de Badajoz

Quién puede presentarse

• Tener el título de grado en Enseñanzas Artísticas Superiores de Música en la especialidad de Saxofón, o un título equivalente.
• Cumplir los requisitos generales para ser funcionario en España (nacionalidad, edad, capacidad y no estar inhabilitado). Los detalles concretos están en las bases publicadas en el Boletín Oficial de la Provincia de Badajoz.

No puedes si…

• No lo dicen los datos que tenemos. Las exclusiones e incompatibilidades están en las bases del Boletín Oficial de la Provincia de Badajoz.

Pruebas

Dificultad estimada: 4/5 — Hay una sola plaza, es grupo A2 (requiere título superior de música) y se decide solo por examen, sin puntos por experiencia previa; además, al ser una especialidad instrumental concreta, compites con titulados de saxofón de toda España.

Temario

Temario tomado de: BOP Badajoz nº 75, de 22 de abril de 2026 — Anuncio 1368/2026, Ayuntamiento de Badajoz: Bases de la convocatoria para cubrir, mediante oposición libre, una plaza de Profesor/a de Música, especialidad Saxofón (ANEXO I. Temario). Las propias bases sí incluyen el temario: el ANEXO I del Anuncio 1368/2026 del BOP de Badajoz de 22/04/2026 recoge 12 temas comunes y 48 específicos (60 en total), extraídos directamente del texto oficial del boletín.

1. Temario común. Tema 1. La Constitución Española de 1978: Estructura. Título Preliminar. Título I (De los Derechos y Deberes Fundamentales): Capítulo I: De los españoles y los extranjeros. Capítulo II: Derechos y libertades.
2. Temario común. Tema 2. La Constitución Española de 1978: Título VIII (De la Organización Territorial del Estado): Capítulo I: Principios Generales, Capítulo II: De la Administración Local. Título IX Del Tribunal Constitucional.
3. Temario común. Tema 3. Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local: Título I: Disposiciones generales. Título II: El Municipio.
4. Temario común. Tema 4. Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local: Título VI: Bienes, actividades y servicios.
5. Temario común. Tema 5. Ley 7/1985, de 2 de abril, Reguladora de las Bases del Régimen Local: Título VII: Personal al servicio de las Entidades Locales y Título VIII: Haciendas Locales.
6. Temario común. Tema 6. Acuerdo regulador de las condiciones de trabajo y retribuciones de los empleados públicos del Ayuntamiento de Badajoz y Organismos Autónomos: Capítulo II y Capítulo III.
7. Temario común. Tema 7. Acuerdo regulador de las condiciones de trabajo y retribuciones de los empleados públicos del Ayuntamiento de Badajoz y Organismos Autónomos: Capítulo IV, V y VI.
8. Temario común. Tema 8. El Presupuesto de las Entidades Locales: Contenido y aprobación. Estructura presupuestaria. Gestión presupuestaria: Las fases de ejecución del presupuesto. Liquidación del presupuesto.
9. Temario común. Tema 9. La organización de la Unión Europea: el Consejo Europeo, el Consejo, la Comisión, el Parlamento Europeo y el Comité de las Regiones Comunitarias.
10. Temario común. Tema 10. Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. Estructura. Título preliminar. Título Primero: De los interesados en el procedimiento.
11. Temario común. Tema 11. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Título preliminar. Objeto y ámbito de la Ley. Título I. El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación.
12. Temario común. Tema 12. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales. Capítulo primero. Objeto, ámbito de aplicación y definiciones. Capítulo III. Derechos y obligaciones.
13. Temario específico. Tema 1. Historia general del Saxofón: Perfil biográfico de Adolphe Sax como constructor de instrumentos e inventor del Saxofón.
14. Temario específico. Tema 2. Instrumentos de la familia del Saxofón: Características constructivas y de sonoridad.
15. Temario específico. Tema 3. El Saxofón moderno: Descripción de sus características constructivas.
16. Temario específico. Tema 4. Mantenimiento y conservación. Aspectos fundamentales en la elección del instrumento. Instrucciones básicas sobre montaje, conservación y pequeñas reparaciones.
17. Temario específico. Tema 5. Características sonoras del instrumento. Principios físicos de la producción del sonido en los tubos sonoros. Fundamentos teóricos de los sonidos armónicos.
18. Temario específico. Tema 6. Afinación. Formas convencionales y no convencionales de producir sonido.
19. Temario específico. Tema 7. Técnicas de concienciación corporal: Relajación física y mental, concentración, hábitos posturales, respiración, control y visualización mental, miedo escénico.
20. Temario específico. Tema 8. Descripción y funcionamiento del aparato respiratorio. Aspectos anatómicos y fisiomecánicos más importantes en relación con la técnica del Saxofón. Colocación del cuerpo y del instrumento en posición sentada y erguida.
21. Temario específico. Tema 9. La técnica del Saxofón: principios fundamentales. Formación de la columna de aire y su control en la técnica general del Saxofón. Formación de la embocadura.
22. Temario específico. Tema 10. Emisión del sonido: Utilización de los músculos faciales, de la lengua, de los labios, de la cavidad oral y de otros elementos.
23. Temario específico. Tema 11. Diferentes tipos de ataque. La articulación.
24. Temario específico. Tema 12. La técnica moderna del Saxofón: principios fundamentales.
25. Temario específico. Tema 13. Aportación al desarrollo de la técnica moderna de los grandes instrumentistas y pedagogos.
26. Temario específico. Tema 14. Evolución de las diferentes escuelas y sistemas pedagógicos específicos del instrumento.
27. Temario específico. Tema 15. Estudio comparativo de las concepciones estéticas, teóricas y técnicas de las diferentes escuelas.
28. Temario específico. Tema 16. Los diferentes métodos, colecciones de estudios, ejercicios y otros materiales pedagógicos. Valoración de su utilidad para el aprendizaje de los distintos aspectos de la técnica. Bibliografía especializada relacionada con el instrumento.
29. Temario específico. Tema 17. Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para Saxofón del Posromanticismo: Obras para Saxofón solista, música de cámara y orquesta.
30. Temario específico. Tema 18. Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para Saxofón del Impresionismo: Obras para Saxofón solista, música de cámara y orquesta.
31. Temario específico. Tema 19. Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para Saxofón de la primera mitad del siglo XX.
32. Temario específico. Tema 20. Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para Saxofón desde la segunda mitad del siglo XX hasta nuestros días.
33. Temario específico. Tema 21. Nuevos recursos compositivos, formales y de notación.
34. Temario específico. Tema 22. El Saxofón en la orquesta. Características del repertorio para ambas formaciones. Evolución a lo largo de las diferentes épocas.
35. Temario específico. Tema 23. El Saxofón en la banda. Características del repertorio para ambas formaciones. Evolución a lo largo de las diferentes épocas.
36. Temario específico. Tema 24. El Saxofón en el jazz. Características del repertorio y su interpretación. Los cifrados y la improvisación.
37. Temario específico. Tema 25. La práctica de grupo en las enseñanzas elementales. Programación de las actividades colectivas en este nivel: repertorio, conceptos relativos al lenguaje musical, técnica de interpretación en grupo, audición, improvisación y otros aspectos.
38. Temario específico. Tema 26. La práctica de grupo en las enseñanzas profesionales. Programación de las actividades colectivas en este nivel: repertorio, conceptos relativos al lenguaje musical, técnica de interpretación en grupo, audición, improvisación y otros aspectos.
39. Temario específico. Tema 27. La música de cámara en las enseñanzas profesionales. Programación de esta asignatura: repertorio, análisis, técnica de interpretación en grupo, audición, improvisación, lectura a primera vista y otros. Criterios pedagógicos para la elección del repertorio.
40. Temario específico. Tema 28. La transcripción: conceptos generales y criterios sobre la interpretación de transcripciones.
41. Temario específico. Tema 29. Transcripciones del repertorio de otros instrumentos y de diferentes agrupaciones instrumentales.
42. Temario específico. Tema 30. Descripción y estudio comparado de los sistemas metodológicos más importantes de iniciación al instrumento.
43. Temario específico. Tema 31. Criterios didácticos para la selección de repertorio a nivel inicial.
44. Temario específico. Tema 32. Criterios didácticos para la selección del repertorio en las enseñanzas elementales y profesionales.
45. Temario específico. Tema 33. La creatividad y su desarrollo.
46. Temario específico. Tema 34. La creatividad aplicada a todos los aspectos del desarrollo instrumental: técnica, capacidad expresiva o comunicativa, inteligencia musical y personalidad artística.
47. Temario específico. Tema 35. El desarrollo del espíritu emprendedor: cualidades, habilidades, actitudes y valores que engloba el espíritu emprendedor.
48. Temario específico. Tema 36. Métodos de trabajo y desarrollo de la autonomía en el estudio.
49. Temario específico. Tema 37. El desarrollo de la capacidad del alumno para encontrar soluciones propias de las dificultades del texto musical. Estrategias adecuadas.
50. Temario específico. Tema 38. Principios de improvisación en el instrumento: recursos, materiales y procedimientos.
51. Temario específico. Tema 39. La improvisación dirigida o libre. Uso de nuevos lenguajes y notaciones en la improvisación.
52. Temario específico. Tema 40. La lectura a primera vista. Técnicas, estrategias, análisis aplicado y métodos. Criterios para la selección del material adecuado a cada nivel.
53. Temario específico. Tema 41. La memoria. La educación de la memoria como base para la formación del oído interno y su desarrollo progresivo.
54. Temario específico. Tema 42. Memoria sensorial. Tipos de memoria. Factores en el uso de la memoria.
55. Temario específico. Tema 43. La memoria como elemento imprescindible en los diferentes aspectos que conforman el estudio del instrumento. Técnicas de memorización.
56. Temario específico. Tema 44. Interdisciplinariedad en los estudios de Saxofón. La relación que conforman entre sí las diferentes asignaturas del currículo.
57. Temario específico. Tema 45. La música como patrimonio histórico-artístico cultural.
58. Temario específico. Tema 46. La relación de la música con las corrientes estéticas y con las demás artes.
59. Temario específico. Tema 47. Las tecnologías de la información y de la comunicación aplicadas a la práctica del instrumento.
60. Temario específico. Tema 48. Importancia de la utilización del software musical y de la selección de los recursos de Internet.

Temario completo (60 temas) →

Documento oficial del temario

Cómo presentar la solicitud

Plazo: Del 23 de septiembre al 21 de octubre de 2026 (último día para presentar la solicitud: 21 de octubre de 2026).

1. Lee las bases completas en el Boletín Oficial de la Provincia de Badajoz del 22 de abril de 2026 (enlace en esta ficha) y localiza el modelo de solicitud.
2. Reúne la documentación que pidan las bases (título, DNI y justificante de pago de la tasa si la hay).
3. Presenta la solicitud dentro del plazo: del 23 de septiembre al 21 de octubre de 2026.
4. Puedes hacerlo por internet en la sede electrónica del Ayuntamiento de Badajoz (https://sede.aytobadajoz.es), donde tendrás que identificarte con certificado digital, DNI electrónico o Cl@ve. Si las bases admiten otras vías (registro presencial, Correos), también valen.
5. Guarda el justificante de presentación y del pago.

Documentación

• Solicitud en el modelo que indiquen las bases.
• DNI o documento de identidad equivalente.
• Título de grado en Enseñanzas Artísticas Superiores de Música, especialidad Saxofón, o el equivalente.
• Justificante de pago de la tasa, si las bases la exigen.
• El listado exacto está en las bases del Boletín Oficial de la Provincia de Badajoz; revísalo antes de enviar nada.

Ir a la solicitud

Fechas clave

• Publicación de las bases de la convocatoria: 22 de abril de 2026
• Resolución del Ayuntamiento de Badajoz de 14 de septiembre de 2026 que abre el plazo (publicada en el BOE): 22 de septiembre de 2026
• Inicio del plazo para presentar solicitudes: 23 de septiembre de 2026
• Fin del plazo para presentar solicitudes: 21 de octubre de 2026
• Fecha del examen: No consta todavía. Se publicará más adelante.

Consejos para este proceso

• Descarga ya las bases del Boletín Oficial de la Provincia de Badajoz del 22 de abril de 2026: ahí está el temario, las pruebas y la tasa, que es lo que necesitas para prepararte.
• No dejes la solicitud para el último día. Si la presentas por la sede electrónica, comprueba antes que tu certificado digital o Cl@ve funciona.
• Al ser una sola plaza de instrumento, es muy probable que haya una prueba de interpretación con el saxofón. Empieza a preparar repertorio en cuanto confirmes las bases.
• Si tu título es extranjero o de un plan antiguo, pide cuanto antes la homologación o el certificado de equivalencia: suele tardar.
• Apunta el enlace del Boletín Oficial de la Provincia y de la sede del Ayuntamiento, porque ahí se publicarán las listas de admitidos y la fecha del examen.

Seguimiento del proceso

• 22 sep 2026
  Otra publicación

  Resolución de 14 de septiembre de 2026, del Ayuntamiento de Badajoz, referente a la convocatoria para proveer una plaza.

  BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
• 22 abr 2026
  Convocatoria publicada

  BASES DE CONVOCATORIA PARA CUBRIR CON CARÁCTER DE PERSONAL FUNCIONARIO DE CARRERA, MEDIANTE EL SISTEMA DE OPOSICIÓN LIBRE, UNA PLAZA DE PROFESOR/A DE MÚSICA, ESPECIALIDAD SAXOFÓN, DEL AYUNTAMIENTO DE BADAJOZ

  BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA